18 Oktober 2009

Kumpulan Soal - Soal


Dalam matematika soal masih menjadi "sesuatu" yang paling dibenci (mungkin), tapi juga paling banyak diminati. Untuk itulah bagi para siswa sekalian yang membutuhkan soal - soal, baik soal UN, SPMB, SNMPTN, UM UGM, dan ujian2 masuk perguruan tinggi favoritmu, telah Dara sediakan. Kalian tinggal download. Untuk soal2 ujian masuk perguruan tinggi tersedia jenis kemampuan dasar dan IPA. Pembahasan dan kuncinya juga telah disiapkan. Jadi tunggu apalagi ... langsung download aja di blognya Da...
Continue reading...

16 Oktober 2009

Lomba Inovasi Matematika MA


Informasi lomba pembelajaran matematika bagi guru Madrasah Aliyah se-Indonesia Balai Diklat Depag RI:Pengumuman lomba6 Nominator lombaSumber: Depag...
Continue reading...

14 Oktober 2009

Math Activity 3 - Mencari Luas Lingkaran


Ketemu lagi dengan Dara. Sekarang kita akan mencari luas lingkaran. Luas lingkaran dapat dicari dengan melakukan suatu kegiatan. Alat dan bahan yang dibutuhkan adalah: kertas berwarna (diharapkan dapat lebih menarik perhatian siswa), jangka, gunting, dan alat tulis.  Setelah alat dan bahan telah tersedia, kita dapat mengikuti langkah – langkah...
Continue reading...

Nama Saya 38


Nama Saya 38Permainan ini, hampir sama dengan persegi ajaib, hanya berbentuk kumpulan dari segienam. Seperti pada gambar berikut: Kenapa permainan ini bernama “Nama Saya 38”. Ini dikarenakan, kita harus dapat menyusun angka – angka dari 1, 2, 3, 4, sampai 16, sehingga jumlahnya sama dengan 38. Jumlah ini harus sama untuk tiap baris, kolom, dan...
Continue reading...

13 Oktober 2009

Resensi Buku - Keajaiban Alqur'an


Resensi Buku Judul : Keajaiban Al-QuranPengarang : Harun YahyaAlih Bahasa : Rini N. Badriah/Ary NilandariPenerbit : Arkan (Sygma Group Publishing) Ukuran : 15,5 X 23 cm (194 halaman) Nama Harun Yahya tampaknya sudah tidak asing lagi di telinga kaum Muslimin. Terlebih mereka yang menyukai, atau mungkin mendalami dunia sains Islami. Kita dapat menyaksikan karya-karya Harun Yahya yang dipopulerkan dalam bentuk buku maupun kepingan...
Continue reading...

Al-Kharizmi


“Setiap bentuk penemuan baru adalah suatu bentuk matematika, oleh karena tidak ada pedoman yang kita miliki”(Every new body of discovery is mathematical in form, because there is no other guidance we can have)C. G. DarwinAbu Ja’far Muhammad ibn Musa Al-Khwarizmi (780 – 850)RiwayatDi bawah pemerintahan tiga raja dinasti Abbasid – al Mansur, Harun...
Continue reading...

Pythagoras


“Apabila bilangan mengatur alam semesta, Bilangan adalah kuasa yang diberikan kepada kita guna mendapatkan mahkota, untuk itu kita menguasai bilangan.If “Number rules the universe, Number is merely our delegate to the throne, for we rule Number.” PythagorasPencetus sekaligus penguasa nisbah dan segitigaPythagoras(580 - 475 SM)Masa kecilPythagoras...
Continue reading...

Paradoks Zeno


“Tujuan kehidupan adalah hidup selaras dengan alam”(“The goal of life is living in agreement with nature.”)ZenoMatematikawan bengal pencipta banyak paradoks Zeno (490 – 435 SM)RiwayatZeno dikenal banyak orang karena namanya tercantum pada halaman pertama buku Parmenides karangan Plato. Diperkirakan bahwa saat itu Zeno berumur 40 tahun, sedang Socrates masih remaja, kisaran usia 20 tahun. Dengan mengetahui bahwa Socrates lahir pada 469 SM, maka diperkirakan Zeno lahir pada tahun 490 SM....
Continue reading...

12 Oktober 2009

Math Activity 2 - Membuktikan (a + b + c)^2 = a^2 + b^2 + c^2 +2ab + 2bc + 2ac


Ketemu lagi dengan Dara, masih dalam Belajar Sambil Bermain.Setelah di bagian pertama kita telah membuktikan kalau (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2, Sekarang kita akan menginjak (rumput kali ... ) ke identitas yang lebih kompleks (bukan komplek ... itu sih perumahan) Benarkah:(a + b + c)^2 = a^2 + b^2 + c^2 +2ab + 2bc + 2ac? Identitas di atas, lebih kompleks...
Continue reading...

11 Oktober 2009

Math Activity 1 - Membuktikan (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2


Pendahuluan Kegiatan pembelajaran matematika dapat juga dilakukan dengan bereksperimen. Metode ini dirasakan perlu untuk menghindari kejenuhan di antara para siswa, sekaligus mengubah pandangan mereka; bahwa ada sisi lain dari pembelajaran matematika yang jarang dilakukan. Matematika itu rumus, mungkin pernyataan itu ada benarnya. Hal ini dikarenakan,...
Continue reading...
 

Matematika Tanpa Air Mata Copyright © 2009 Cosmetic Girl Designed by Ipietoon | In Collaboration with FIFA
Girl Illustration Copyrighted to Dapino Colada